Illustration : https://undraw.co/
La salle des profs, ses ami·es, sa famille, les réseaux sociaux et bien d’autres oreilles attentives sont bienvenus pour recueillir ses contrariétés professionnelles et se soulager. Cependant, si vous cherchez des moyens d’action et un relai de vos problématiques auprès des décideurs, intéressez-vous de plus près aux syndicats.
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J’avoue que le terme « compétition e-sport » est un peu fort mais cette activité devrait motiver vos élèves en leur montrant qu’à l’école aussi on peut prendre les jeux numériques au sérieux ! 🎮
Illustration horloge : Eucalyp sur www.flaticon.com
Membre de la zone A, nous sommes actuellement en vacances ! C’est donc l’occasion du traditionnel rattrapage des articles publiés durant cette courte période.
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En relayant l’activité « Would you rather ? « ou « Préfèrerais-tu ? » via nos liens du lundi et vendredi sur nos réseaux, j’avais noté cette idée pour un prochain rituel en classe. La prochaine période approchant, voici le résultat !
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Illustrations : unDraw.co
Si une poule en présence d’un couteau ne donne pas grand chose, un·e instit’ en présence d’une pince à linge offre un tout autre spectacle : témoin de présence, indicateur de réponse, support d’œuvre, pic de hérisson, élément de maquette, curseur de frise … Autant d’idées qui font de nous, les enseignants, les rois de la débrouille !
Aujourd’hui, tour d’horizon des astuces et solutions labellisées « système D » utilisées dans nos classes. Article à compléter avec vos propositions !
En mettant à jour Maths-en-un pour le cycle 2, je me suis aperçu que je n’avais rien trouvé pour la notion d’alignement. A la manière de ce que j’avais préparé pour la comparaison de masses, je vous propose un parcours d’activités interactives ainsi que sa déclinaison en fiche d’exercices.
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En ce mercredi d’article, je partage avec vous plusieurs ressources autour des doubles et des moitiés.
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Encore des puzzles numériques ? Mais il y en a déjà plein sur le net !!! Oui et mes élèves de CE1 adorent. N’ayant pas trouvé de ressources pour les nombres de 100 à 1000, voici ma proposition.
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Article rapide pour vous proposer le support que j’utilise en CE1 pour le rituel du nombre du jour.
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Dans la lignée des petits outils retrouvés dans des fonds de dossiers et qui peuvent être utiles, voici un emploi du temps imagé.
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