Publié dans Autonomie, Cousu main

Carnet d’activités de Noël pour les vacances

Lors de notre premier année d’enseignement, un de nos camarades de promo avait dessiné un livret d’activités pour les vacances de Noël de ses élèves. On avait trouvé l’idée et la réalisation vraiment chouettes. Entre temps, les années ont passé, le livret s’est perdu (ou plutôt : on l’a mal rangé 🤦‍♂️) alors voici une version maison numérique proposant des activités diverses et variées.

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Publié dans Cousu main, Découvrir le monde, Sciences

La naissance du monde en 100 épisodes : ressources complémentaires


Si vous comptez étudier l’ouvrage « La naissance du monde en 100 épisodes » en classe, voici une collection de ressources complémentaires élaborée en collaboration avec une collègue enseignante, Sandrine Texier, suite à son commentaire laissé sur l’article dédié au projet. Merci à elle pour l’idée et le travail de recherche !

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Publié dans Coup de coeur

Préau : le « CE » du ministère de l’Éducation Nationale


En échangeant avec certains collègues, je me suis aperçu que tout le monde ne connaissait pas encore Préau ou que certains étaient restés sur leur première expérience suite à sa création (2021), à savoir : un « CE » pas très fourni nécessitant une adhésion de 10€. Cependant, Préau est rapidement devenu gratuit et son catalogue s’est bien étoffé. Faisons le point…

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Publié dans Cousu main, Gestion de classe

Les devoirs : conseils aux parents (modèle à personnaliser)


Dans les documents distribués en début d’année, je donne toujours des conseils concernant les devoirs. Cette année, pour plus de clarté et dans l’espoir d’être plus lue par les parents, j’ai remis à jour la présentation de ce document. Je vous partage le modèle à personnaliser si vous souhaitez en profiter.

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Publié dans Anglais, Arts visuels, Autonomie, Découvrir le monde, Gestion de classe, Grand format

Projet pluridisciplinaire (cycle 2) : Bien-être à l’école


Cette année (2023-2024), j’ai mené un projet autour du bien-être à l’école dans l’optique d’aider les élèves à se placer dans les meilleures conditions possible pour apprendre. Ce projet a concerné mes 24 élèves de CP-CE1, en milieu rural. Dans cet article, vous trouverez toutes les ressources et explications nécessaires à la mise en place de ce projet.

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