Chose promise, chose due !
Après la version CE2-CM1-CM2 proposée par Lui, voici ma version à la sauce cycle 2 !
L’idée de ce support est de ritualiser les notions d’EDL avec vos élèves.
Catégorie : Cousu main
Rituel de mathématiques : estimer un ordre de grandeur (CP-CE1-CE2)

Au menu, cette semaine, un rituel pour pousser vos élèves de cycle 2 à observer les calculs avant de les faire et estimer l’ordre de grandeur d’un résultat !
Pour les motiver dans cette démarche, le rituel se nomme : « La clé du trésor » !
Rituel de grammaire : la phrase du jour (CE2, CM1, CM2)
Des soucis avec l’analyse grammaticale ?
Voici ma prescription : une phrase par jour pendant 40 jours à l’aide du diaporama qui suit !
Utilisable à partir du CE2 et en multi-niveaux 😉 (sur une idée de Elle qui publiera prochainement son diaporama pour le cycle 2).
Le jeu du furet pour automatiser la lecture des sons complexes au CP
Illustration furet created by Freepik – Flaticon
Envie d’automatiser la lecture des sons complexes ? Quoi de mieux qu’un jeu du furet ? Je vous propose 13 diaporamas pour pouvoir jouer rapidement et facilement avec vos élèves de CP.
👉 Lire la suite …Écriture des sons complexes au CP : les tableaux d’encodage

En ce mercredi, jour d’article, je vous propose des tableaux d’encodage pour entrainer les élèves à écrire seuls des mots avec sons complexes puis se corriger. Je m’appuie sur la progression du manuel Lecture Piano.
👉 Lire la suite …Carnet voyage dans le temps (Cycle 2)
Dans le cadre d’un projet annuel « Voyage dans le temps », voici un carnet pour conserver une trace écrite (à compléter par les élèves). Celui-ci est enrichie à l’aide de QR Codes. Il a été créé à partir de l’album « Le Loup qui voyageait dans le temps » mais peut très bien être utilisé sans.
👉 Lire la suite …Pixel Art 3D ou « Voxel Art » : Animaux
Après les modèles Minecraft & lettres de l’alphabet et les modèles Pokémon voici nos animaux en pixel art 3D ou voxel art !
👉 Lire la suite …Rallyes mesures et autres ateliers pour s’approprier les unités
C’est un domaine qui pose souvent problème aux élèves : difficile de se représenter un mètre, un gramme ou encore un centilitre. Voici quelques propositions d’ateliers de mesures pour laisser le temps à nos élèves de manipuler et ainsi mieux appréhender ces grandeurs.
👉 Lire la suite …Règle du m, b, p : diaporama
Pour entrainer vos élèves à la règle du m, b, p, je vous propose un diaporama permettant un entrainement rapide à l’ardoise.
👉 Lire la suite …Se repérer sur une droite numérique : Rituel cycle 2 (CP-CE1-CE2)
Je vous propose un rituel pour travailler le placement des nombres sur une droite numérique. Utilisable en triple niveau ou en niveau simple avec la possibilité de différencier.
👉 Lire la suite …