Vocabulaire : notions, bilans thématiques

Tous les deux utilisateurs de l’atelier de vocabulaire (chez Nathan), nous partageons avec vous nos fiches « bilans » et un diaporama pour réinvestir les différentes notions. Tout cela peut tout de même être utilisé avec ou sans le fichier Nathan.

NOTIONS DE VOCABULAIRE

Voici un diaporama à compléter avec les élèves pour découvrir, redécouvrir, passer en revue toutes les notions de vocabulaire.

Cela peut également donner lieu à une trace écrite.

TRAVAIL DES THEMES

– Chez Elle (cycle 2), cela se fait lors de séances dédiées.
– Chez Lui (cycle 3), les élèves travaillent les thèmes (1 par période) à travers le plan de travail.

Quoiqu’il en soit, nous faisons un bilan avec les élèves en fin d’étude de thème.

TRACES ÉCRITES / BILANS

(thèmes issus des fichiers  » Ateliers de vocabulaire », chez Nathan.)

CE1 – Les aliments (vierge) CE1 – Les aliments (correction)

CE1 – Les animaux (vierge) CE1 – Les aliments (correction)

CE1 – Le corps humain (vierge) CE1 – Le corps humain (correction)

CE1 – Les paysages (vierge) CE1 – Les paysages (correction)

CE1 – Les transports (vierge) CE1 – Les transports (correction)

CE – Les connecteurs de lieu (vierge) CE – Les connecteurs de lieu (correction)

CE – Les connecteurs de temps (vierge) CE – Les connecteurs de temps (correction)

CE2 – La cuisine (vierge) CE2 – La cuisine (correction)

CE2 – Les vêtements (vierge) CE2 – Les vêtements (correction)

CE2 – Le temps qu’il fait (vierge) CE2 – Le temps qu’il fait (correction)

CE2 – Le temps qui passe (vierge) CE2 – Le temps qui passe (correction)

CE1 – Le corps humain

CE1 – Le jardin

CE1 – La musique

CE2 – La cuisine

CE2 – Les fruits

CE2 – Les légumes & herbes aromatiques

CE2 – Les outils

CE2 – Le temps qu’il fait

CM1 – Les émotions

CM1 – La forêt

CM1 – La mer

CM1 – Les métiers

CM1 – Portrait physique

CM2 – Le cinéma

CM2 – Le collège

CM2 – L’informatique

CM2 – Les inventions

CM2 – La mythologie