Dans les documents distribués en début d’année, je donne toujours des conseils concernant les devoirs. Cette année, pour plus de clarté et dans l’espoir d’être plus lue par les parents, j’ai remis à jour la présentation de ce document. Je vous partage le modèle à personnaliser si vous souhaitez en profiter.
Doctolib, ça vous parle ? Voyons ensemble comment mettre en place, en quelques clics, une prise de RDV en ligne pour vos parents d’élèves …
Si je n’hésite pas à réutiliser certains rituels d’une année sur l’autre, j’aime en proposer de nouveaux à mes élèves selon les besoins. Cette fois, on s’attaque au raisonnement logique !
Cette année (2023-2024), j’ai mené un projet autour du bien-être à l’école dans l’optique d’aider les élèves à se placer dans les meilleures conditions possible pour apprendre. Ce projet a concerné mes 24 élèves de CP-CE1, en milieu rural. Dans cet article, vous trouverez toutes les ressources et explications nécessaires à la mise en place de ce projet.
J’aime avoir, chaque année, un projet « fil rouge » qui nous occupe tout au long de l’année. Ayant mes élèves 3 voire 4 années de suite, cela permet d’apporter du renouveau et d’éviter la sensation de tourner en rond. Après la naissance du monde, l’épopée de la forêt, voici les jeux de société.
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Chaque année, j’ai un ou deux parents qui me demandent des conseils pour faire travailler leur enfant pendant les vacances alors voici quelques propositions.
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A l’instar des activités mathématiques publiées récemment, voici une sélection d’activités à animer en classe entière et à lancer en quelques clics avec un vidéoprojecteur (et une connexion internet) pour le français.
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Besoin d’une activité rapide pour « échauffer mathématiquement » vos élèves ? Mettre en place un rituel ? Photocopieuse en panne ? Pluie torrentielle annulant la séance d’EPS ? Quelques minutes restantes avant la sortie ? Voici plusieurs activités à animer en classe entière et à lancer en quelques clics avec un vidéoprojecteur (et une connexion internet).
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Comme nous partons en voyage scolaire à Chamonix au mois de juin avec mes CP-CE1, je travaille actuellement sur les paysages de montagne. N’ayant pas trouvé exactement ce que je cherchais sur le net, j’ai fait ma tambouille !
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La mobilisation intersyndicale autour du choc des savoirs prévue le 25 mai m’a donné une idée. Ce fameux « choc » a pour ambition, d’après son dossier de présentation, de relever le niveau des élèves. Pourquoi ne pas l’adapter à nos représentants ?
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