Tous les deux utilisateurs de l’atelier de vocabulaire (chez Nathan), nous partageons avec vous nos fiches « bilans » et un diaporama pour réinvestir les différentes notions. Tout cela peut tout de même être utilisé avec ou sans le fichier Nathan.
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Illustration : https://www.educatec-educatice.com/
Découvrant les réseaux sociaux avec l’ouverture du blog, j’ai pu profiter du salon Educatec Educatice par procuration. Je vous compile ici quelques outils qui m’ont tapé dans l’œil ! Il me tarde de les tester et d’en apprendre plus à leurs sujets !
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Illustration chrono par Freepik from www.flaticon.com
⚠️ PROGRAMMES 2025 : nouvelle proposition de documents à retrouver en cliquant ici.
En fouillant mes archives, je suis tombé sur des documents conçus il y a quelques années pour du calcul mental au CM2. Si cela vous intéresse, vous trouverez donc un test par semaine + des entrainements à générer à l’infini (avec les corrections).
Aujourd’hui / au – jour – duiii / nous allons / nou – zzz’allons / parler des dictées ! / parrrrler – DES!!! – dic’ – tées – point d’exclamation.
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Voici une idée, trouvée sur Pinterest, pour aider les élèves à :
– prendre conscience de leurs réussites et de leurs difficultés,
– se rendre compte que l’on est tous différents,
– être plus attentifs aux autres,
– se fixer un objectif par rapport à soi et non par rapport aux autres, sans limite de temps.
Illustrations issues du site teechapp.fr
Entre deux mercredis, on continue notre série. La dernière fois, on avait parlé de Monappli.net et Jepeuxpasjaimaths. Aujourd’hui, on va générer avec une facilité dé-con-cer-tante des compteurs, des modèles de graphismes, des horloges, un emploi du temps grâce au site Teechapp qui se fera aisément une place dans notre annuaire.
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Le « SRAV » ou « Savoir Rouler A Vélo » étant amené à se généraliser, quelques ressources pourraient vous être utiles. Les voici …
👉 Lire la suite …Découvrez des ressources numériques au hasard en utilisant notre machine à voyager.
Attention : risque de procrastination élevé !!! 😉
Pour travailler le vocabulaire des polygones (côtés, sommet, polygone ou non), je vous propose un classique jeu de l’oie.
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Illustration cerveau : https://ncase.me/
« Se souvenir de tout, pour toujours… », voici le pari des boites de Leitner et surtout de cette page internet, qui m’a décidé à tester cette méthode en classe.
Si vous avez 20 bonnes minutes devant vous, consacrez-les à ce site et revenez ici ensuite. Sinon, c’est parti pour un exemple de mise en application en classe…
