Publié dans Calcul mental, Cousu main

Calcul mental du CP au CM2 : l’intégrale (programmes 2025)


Voici un article qui regroupe toutes nos ressources en calcul mental, du CP au CM2, mises à jour avec les nouveaux programmes afin de travailler la fluence de calcul, les stratégies, l’enseignement explicite et la verbalisation des techniques. Ce gros chantier n’étant pas totalement terminé, l’article sera mis à jour au fur et à mesure. Les anciennes ressources (étiquetées d’un « archive ») restent à votre disposition mais ne seront plus mises à jour.

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Publié dans Mathématiques, Numérique

Maths-en-un : le répertoire des applis mathématiques


J’ai récemment rénové un de mes premiers projets, intitulé « Maths-en-un ».
Cette application répertorie et donne accès, en un seul endroit, à des centaines d’activités et outils numériques en ligne pour l’enseignement des mathématiques. Désormais hébergée sur la Forge des communs numériques, celle-ci gagne en liberté, en qualité et en rapidité !

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Publié dans Calcul mental, Coup de coeur, Mathématiques

Mallette de dés : un outil simple et efficace


Elle me suivait partout lorsque j’étais remplaçant. Adaptée à n’importe quelle situation et toujours aussi utile depuis que je suis titulaire de mon poste, je ne parle évidemment pas de notre médecine du travail (🎶 mais t’es où ? pas là ! 🎶), mais d’un outil qui me parait aujourd’hui indispensable : la mallette de dés !

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Publié dans Coup de coeur, Mathématiques, Numérique

Activités mathématiques rapides, à projeter et à mener en classe entière

Besoin d’une activité rapide pour « échauffer mathématiquement » vos élèves ? Mettre en place un rituel ? Photocopieuse en panne ? Pluie torrentielle annulant la séance d’EPS ? Quelques minutes restantes avant la sortie ? Voici plusieurs activités à animer en classe entière et à lancer en quelques clics avec un vidéoprojecteur (et une connexion internet).

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Publié dans Coup de coeur, Français, Gestion de classe, Mathématiques, Numérique

Educajou : des applications libres pour l’école

Nous sommes en 2024 après Jésus Christ. Tout l’écosystème numérique scolaire est occupé par les GAFAM et les marchands de la « EdTech« . Tout l’écosystème ? Non ! Un village peuplé d’irréductibles défenseurs des communs numériques résiste encore et toujours à l’envahisseur…

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