Nous sommes en 2024 après Jésus Christ. Tout l’écosystème numérique scolaire est occupé par les GAFAM et les marchands de la « EdTech« . Tout l’écosystème ? Non ! Un village peuplé d’irréductibles défenseurs des communs numériques résiste encore et toujours à l’envahisseur…
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La création de notre site internet m’a permis de découvrir plusieurs réseaux sociaux et une présence différente des enseignants selon le réseau utilisé. Dans cet article, je vous avoue mon faible pour Mastodon, vous explique pourquoi et comment en profiter vous aussi.
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Illustration « Cloud » : Cloud-computing icons created by vectorsmarket15 – Flaticon
Récemment, une amie m’a demandé « comment faire pour créer un dossier où je pourrai mettre les photos des élèves sur le drive de l’Éducation Nationale et que les parents y aient accès sans voir mes dossiers ? » Réponse dans cet article et présentation d’une autre possibilité intéressante : le dossier de dépôt !
(je vous rassure, je lui ai répondu personnellement avant d’écrire cet article et ne l’ai pas laissé poireauter en attendant 😉)
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Lors d’une animation pédagogique, une collègue me racontait avoir passé un temps infini à créer des représentations de fractions sur son logiciel de traitement de texte ! Dans ce cas et pour gagner un temps non négligeable, les ressources numériques se révèlent extrêmement pratiques. Voici un répertoire d’outils à garder sous le coude.
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Vous cherchez des fonds de cartes utilisables en classe ? Votre premier réflexe est Google images et vous trouvez rarement ce que vous souhaitez ? Alors préparez vos favoris : voici 6 sites qui répondront à vos besoins et vous feront gagner du temps !
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Illustration : UnDraw
Dites adieu aux câbles, oubliez les configurations Bluetooth, gagnez du temps et transférez facilement vos contenus entre différents appareils en seulement quelques clics !
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Après la mise à jour de Maths-en-un cycle 2, la version cycle 3 méritait également une révision annuelle : plus de clarté, plus de contenus et correction des liens inactifs ! Si vous ne connaissez pas Maths-en-un, c’est le moment de vous y intéresser !
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Vous n’avez pas de visualiseur de documents mais aimeriez bien en avoir un ? Vous avez un smartphone ou une tablette Android ? Voici une solution que j’ai découverte grâce à Alain MICHEL (merci !).
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J’avoue que le terme « compétition e-sport » est un peu fort mais cette activité devrait motiver vos élèves en leur montrant qu’à l’école aussi on peut prendre les jeux numériques au sérieux ! 🎮
En mettant à jour Maths-en-un pour le cycle 2, je me suis aperçu que je n’avais rien trouvé pour la notion d’alignement. A la manière de ce que j’avais préparé pour la comparaison de masses, je vous propose un parcours d’activités interactives ainsi que sa déclinaison en fiche d’exercices.
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